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做事时又想几步,怎么多想?是想这步如果行不通,下一步怎么走,可是每一步都会有副作用,而且你就算想好下一步怎么做,如果第一步的发展和你的预期不同,那下一步不是白搭吗?而且很多事往其他

如何培养下象棋的思维？运用于生活中？指的是:下第一步的时候早已想到下一步，甚至更远的。这是什么如何培养下象棋的思维？运用于生活中？指的是:下第一步的时候早已想到下一步，其他

我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步着我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步中有2个着,第一个应该读（）第语文

3.zhāo 4.zhe

第2课：走一步再走一步1.文中的我遇到了什么险情?又是如何脱险的?2.父亲为什么不背我下来,而是鼓励我自己向前走?他是一个怎样的人?3.文章末段的“走了这一步,再走下一步”,你是怎样理语文

存高远,激发潜能；锁定目标,

把艰难的历程分成一小步一小步是什么意思?面对艰难险阻,“不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步”,这有什么好处?“走了这一步,再走下一步”,又意味着什么? 其他

现有一个七步梯子,每上一步比下一步短5cm,已知中间一步的长度为50㎝,求这个梯数学

走一步再走一步,阅读全文再联系结尾的议论说一说课文的标题是什么意思?在人生道路上,面对困难"走了这一步再走下一步是什么意思"? 语文

给出算法：第一步，输入n=5．第二步，令i=1，S=1．第三步，判断i≤n是否成立，若不成立，输出S，结束算法；若成立，执行下一步．第四步，令S的值乘以i，仍用S表示，令i的值增加1，仍用i 数学

给出算法第一步，输入n=5．第二步，令i=1，S=1．第三步，判断i≤n是否成立，若不成立，输出S，结束算法，若成立，执行下一步．第四步，令S的值乘以i，仍用S表示，令i的值增加1，仍用i表数学

初一语文课本问题,智者来回答!“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方”说一说这句话的理解语文

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