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下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是()例:身死人手,为天下笑。A.慎勿为妇死下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是()例:身死人手
其他
为我献之 D.吾属今为之虏
是教学设计的1.举例说明以下教学目标的分析方法.示例如下:(1)什么是归类分析法?举例说明.(2)什么是层级分析法?举例说明.(3)什么是信息加工分析法?举例说明.(4)什么是解释结构
语文
下列选项中,表示x和y成正比例的是().下列选项中,表示x和y成正比例的是().A.x=y分之5B.x+y=5C.3x=y平行四边形的面积一定,它的底和高().A.成正比例B.成反比例C.不成比例
其他
如果a和b成正比例,B和C成反比例.那A和C成什么关系请说明一下原因.还有一个题目是A和B成正比例,B和C成正比例.那A和C成什么比例,也说一下原因.
其他
UML用例建模,旅店管理系统参阅下页的初步用户需求,完成下面所要求的内容完成“旅店管理系统”的系统用例图,注意用例的命名和用例间的关系的使用标识每个参与者和用例(可以考虑以词
其他
用例有“扩展”、“包含”或“
阅读下列材料:材料一下面是1950年和1952年中国农村不同阶级人口及其土地占有比例表1950年1952年人口比例土地占有比例人口比例土地占有比例贫农、中农85.5%45.2%92.1%91.4%地主、富农14.5%54
历史
79-1982年我国农民家庭
请参照示例,完成下面题目.注意:点评语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致.示例:成语与爱请参照示例,完成下面题目.注意:点评语言要准确、鲜明、生动,不要求与示例句式一致
语文
芒,诠释着教育的真帝,以其珍
下列说法不正确的是A.若a,b,c,d成比例,则2a,2b,2c,2d也成比例.B.若a,b,c,d成比例,则2,2b,2c,2也成比例.C.若a,b,c,d成比例,则2a,2b,c,d也成比例.D.A.若a,b,c,d成比例,则2a,b,2c,d也成比例.
数学
以下六年级数学问题要写成正比例还是反比例按比例的方法写解比例式子!赏20上面的按比例的方法写解比例式子意思是这样的就是假如是反比例路程÷时间=速度比例就是路程÷时间=路程除以
数学
运行14周要用多少小时?2.
阅读下列材料,回答有关问题:材料1:2013年3月30日,我国确诊了3例人感染H7N9禽流感病例,其中上海市2例(均死亡),安徽省1例.病例发病时间为2月下旬与3月中旬.这是全球首次发现的
其他
入刑;每年5月31日为世界无
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