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阅读下面的文章,回答后面小题。(15分)经典和我们周国平①读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如因为职业的需要而读专业书籍,因
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了获得精神上的启迪和享受,如
帮下忙,仿个句子用“中午……夜晚……更有……”这个句式,描写你熟悉的景物.例:中午时无边无际的蝉声;夜晚窗外时常有悉悉索索的声音,那是蝎子在墙缝里出没;更有成群成对的壁虎,
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在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求:举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。(4分)有一部分写景古诗,蕴含着深刻的“理趣”。例如,苏轼《题西林壁》:“不
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被帮助后走出困难的诗句作文中,在好心人帮助下走出困境的诗句,可以是写景的.不要太空太大,例如:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.就是小孩感谢陌生人帮助的诗句并感悟出自己要勇于面
政治
请你分别用一句古诗来概括一下春文章中的五幅图画例:春草图----草色遥看近却无春花图--请你分别用一句古诗来概括一下春文章中的五幅图画例:春草图----草色遥看近却无春花
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语文阅读题1.下面使用了什么描写方法?有何作用?“你看他什么也没有穿。”一个小孩说。(《皇帝的新装》)2.列举之际度过的童话,依照“示例”仿写句子。示例:《卖火柴的小女孩
其他
介绍《名人传》中你最喜欢的一
句子仿写,仿照下列句式,发挥想象,写一个关于春天的拟人句.例句:春姑娘轻轻的飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间仿写:
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扩写下列句子例:(崭新的)机器(日夜不停地)制造零件(1)()列车()穿过山谷(2)()春风()吹遍大地(3)()柳条()佛动着水面
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仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求句式与示例相同。(6分)示倒:美德是芬芳的,只要给它一点春风,就会传至无尽远方。答:
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仿照下列句式,以“理想/幻想”或“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同。例:魅力/权力魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神
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