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下列实验所用的试剂与目的不相符的是（）A.利用碘液染色--观察洋葱液泡结构B.利用澄清的石灰水--探究种子萌发产生CO2C.利用碘液染色--观察玉米种子的胚乳D.利用碘液染色--检测语文

下列有关生物的遗传变异的叙述，不正确的是（）A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代发生性状分离B.三倍体无籽西瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异C.在光学显微镜语文

下列关于杂合子的叙述不正确的是（）A.至少有一对等位基因B.自交后代发生性状分离C.自交后代仍是杂合子D.能产生多种类型的配子语文

3.依次填人下列各句横线中的词语，恰当的一组是()(1)优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝，核就更加了。(2)社会主义现代化的荔枝生产其他

焰欲横天”，“红云几万重”的

把下列句子组合成语意连贯的一段话，排序恰当的一项是①盲日的服从和无原则的忍让并不能产生出这样的一种人际关系。②它只有成为交际者思想、情感和个性的具体体现，才可能使语文

种人际关系还必须具有一定的情

浏阳市大围山的南竹是当地有名的风景．下列对它们的叙述，不正确的是（）A.都能产生种子，属于种子植物B.茎中都有形成层，能不断长粗C.竹笋长成新竹子，属于无性生殖D.松语文

（2014•泰安三模）下列叙述正确的是（）A．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果B．番茄果皮红色（D 语文

），则黄色番茄植株上所结种子

（2014•潍坊模拟）B淋巴细胞表面的受体（Y型抗体）受抗原刺激后，增值分化形成记忆细胞和浆细胞．下列叙述不正确的是（）A．所有的抗体分子都是蛋白质B．同种浆细胞产生的抗体语文

记忆细胞上也存在与B淋巴细胞

孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列叙述中不正确的是（）A.“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容B.“一对相对性状的遗传实验和结语文

”“配子中遗传因子成单存在”

三束单色光1、2和3的波长分别为λ1、λ2和λ3（λ1>λ2>λ3）．分别用着三束光照射同一种金属．已知用光束2照射时，恰能产生光电子．下列说法正确的是（）A.用光束1照射时，不能产物理

时间内产生的光电子数目越多D

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