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（2014•赤峰模拟）现在我们学校的音乐、美术等教科书的循环使用是对下列哪种资源具有直接的保护作用（）A．土地资源B．森林资源C．动物资源D．气候资源语文

下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是（）A.生物的呼吸作用B.某些细菌的化能合成作用C.分解者的分解作用D.森林火灾语文

下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是（）A.生物的呼吸作用B.某些细菌的化能合成作用C.分解者的分解作用D.森林火灾语文

下列不属于碳元素从生物群落中返回大气的途径的是（）A.生物的呼吸作用B.分解者的分解作用C.绿色植物的光合作用D.森林的自燃起火语文

下列不属于森林在环境保护中的作用的是（）A.吸收二氧化碳并放出氧气B.吸收有毒气体和监测大气污染物C.防风固沙和调节气候D.可供人类观赏语文

下列现象不属于生物影响环境的是（）A．栽种植物，防风固沙B．森林的蒸腾作用增加空气湿度C．蚯蚓疏松土壤D．池塘中的青蛙是绿色的语文

图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况．据图分析回答下列问题（1）A处由于温度的限制作用，苔原上物种的丰富度较低．丰富度是指．苔原与阔叶语文

化属于___．说明人类活动会

生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值，下列哪个选项属于间接价值（）A.森林和草地对水土的保持作用B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏C. 其他

生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值，下列哪个选项属于间接价值（）A.森林和草地对水土的保持作用B.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏C. 其他

生物多样性的价值一般概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值。下列哪个选项属于间接价值()A．森林和草地对水土的保持作用B．丰语文

D ．形态

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