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下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A.从个体水平分析，分化是生物个体发育的基础B.从细胞水平分析，细胞功能趋向专门化C.从细胞器水平分析，细胞器数目可发生改变D.从语文

下列关于细胞间信息交流的叙述中，不正确的是（）A.在体液免疫中，淋巴因子促进B细胞增殖分化B.促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌C.神经递质引起突触后膜发生电位变化D.DNA聚语文

下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A.神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜B.激素和酶都具有高效性，只能在细胞内发挥作用C.B细胞受抗原刺激后直接分化为浆细胞D 语文

下列有关人体免疫的叙述正确的是（）A.在抗原的刺激下，T细胞产生抗体能发挥免疫作用B.记忆细胞再次接触同种抗原后可增值分化为浆细胞C.抗原的加工处理和传递过程只存在于体语文

下列有关激素调节特点的叙述中，正确的是（）A.激素只分布于特定的靶器官、靶细胞B.激素不提供能量，但能起催化作用C.激素弥散到体液中，随血液流到全身D.激素在体内含量很语文

下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.沸水浴加热之后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂B.蛋白质是细胞内主要的能源物质C.磷脂、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元语文

是葡萄糖

下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，不正确的是A.用低温处理植物分生组织细胞，能抑制纺锤体的形成B.洋葱根长出约1cm时，剪下，置于4ºC冰箱中，诱导36hC.卡诺其他

下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是A．原理：低温可诱导着丝点分裂，使染色体数目加倍B．解离：用卡诺氏液浸泡根尖1h，使组织细胞分离开C．染语文

下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（）A．卡诺氏液可用来对染色体进行着色，苯酚品红可固定细胞B．该实验原理为低温可阻止着丝点分裂，使染色体语文

的体细胞

下列关于胚胎工程理论及应用的叙述中，错误的是（）A.在优良母畜的饲料中添加一定量的促性腺激素从而达到超数排卵的目的B.理论上胚胎干细胞能被诱导分化为机体内所有的细胞C. 语文

者体外受精直接产生的胚胎

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