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共找到 11 与下列分式无意义 相关的结果,耗时186 ms
当x取什么值时,
下列分式无意义
?(1);(2).
数学
下列说法正确的是()A.形如AB的式子叫分式B.分母不等于零的分式有意义C.若一个分式的值等于零,则这个分式无意义D.分子等于零的分式有意义
其他
几道分式题目已知Y=6-4x分之x^2,X取哪些值时:(1)Y的值是正数,2,Y的值是负数,3,分式无意义当A取何值时,a^2+1分之3a-5的值是非负数X为何值时,下列分式的值是正数,(1)2X-3分之3,(2)|X|分之X+7
数学
无论x取什么值,下列分式总有意义的是()A.3x−2B.5xx+1C.x−y2x2+3D.−3y2
其他
1.当x取何值时,分式(x-3)²分之x²-9①有意义.②无意义.③值为0.2.已知分式x+2分之x-3的值为负数,求x的取值范围?3.不改变分式的值,将下列各分式的分子、分母中各系数化为整数.①0.08x-0.
数学
之(2分之m+3分之n)4.
对于分式x+a/3x-1,当x=-a时,下列结论真确的是A.分无意义B.分式值为0 C.当a≠-1/3时,分式的值为0D.当a≠1/3时,分式的值为0 .这道题我很纠结只好问你了
数学
下列结论中,正确的是()A.当x=±3时,分式(x−3)2x2+9无意义B.当x=±2时,x2−4x2−2x的值为零C.当x≠2时,11−|x−1|有意义D.x、y为任何有理数时,x2+1x2+y2+2总有意义,且其值总不为零
数学
构造一个分式,使它同时符合下列条件(1)含有字母a,b;(2)无论a,b取何值,分式都有意义(3)它的值是负数
数学
(12分)阅读下列材料.回答问题。材料一此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式.后世称之为“工业革命”。——《大国崛起)解说词材抖二蒸汽机的历史意义,无论怎样
历史
38--1870年荚国铁路里
在括号里填入反义词组成成语.不()则()()入(0出按意思填成语.最无奈的事情()最大的浪费()补充下列的谚语,歇后语.门缝里看人()天桥的把式()快1我会追加分的!
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