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下列语段中划线的词语,使用不恰当的一项是作为一个的为人正直、重视学问和人格独立的教师,他希望自己的学生学习能锲而不舍,学业能青出于蓝,做事能八面玲珑,做人能顶天立地.A.锲而不语文

下列各句划线的词语使用不当的一项是（）（3分）A．从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。B．这次没有能够当选上班长，他的神情语文

。 D．自己犯了错误

下列各项中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序，似乎千篇一律，却又耳目一新。B．伴着落日的余晖，语文

而生。 C．参加保险，

下列选项中划线的词语使用恰当的一项是（2分）A．事物的正确答案不止一个，因此，我们要孜孜不倦地勤奋努力，探求新知。B．由于生产所必须的原料价格上涨，生产成本也语文

D．在“关注科学”单元

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A每当夜间疲倦，正想偷懒时仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。B带着这张脸，他不管从事什么职业，不管语文

地笑了起来。D大家取得了好

下列句中划线词语使用不恰当的一项是A.山环水绕的重庆是一座历史文化名城，古有巴蔓子，近有卢作孚，人杰地灵，英才辈出。B.理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着其他

因为我们的城市需要“美容师”

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。B．三十年来，社会沧桑巨变，《语文

，是时代赋予新闻工作者义不

下列句中划线的词语使用恰当的一项是[]A、他最近进步很快，学习成绩欣欣向荣。B．小明忽而看语文，忽而看数学，真是学而不厌。C．有不明白的地方，要及时向长者语文

。

下列语句中，划线的词语使用恰当的一项是（）A．解决民生问题是一个渐进过程，是一个随着国家实力的增强而不断解决问题的过程，能期待一挥而就、一劳永逸。B．语文

们习以为常的经史子集。

下列各项中划线的词语，使用恰当的一项是（）A．经过一天的反复考虑，总经理最后还是对老家派来的人说：“你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。”B．经语文

成。 C．一样是古装的

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