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下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。B．沂蒙山脉龙飞凤舞，大部分位于鲁中南的语文

开始在房价上大做文章，按业内

下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度．B.巍峨峥嵘的阿尔比斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱．C.为观看《抗语文

睛，使他们每走一步都忧心忡忡

3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.为了证实他的观点，他不但遍稽群籍，而且不断实践，终于获得成功。B.不是有例可援的事情，不要轻易相信。C.9个大语文

小村鸡犬不宁。

下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是()A．漫长的光阴，终于消解了我对父亲的畏惧，而我也已娶妻生子，成为一个丈夫和父亲。我终于感知到了那种流淌在血脉里的亲情语文

B．就是今天，每当我在语

下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是A．对于在施工中因不可遇见性而出现的损失，你们要锣作锣打，鼓作鼓敲，写与具体条文，然后才方便取证语文

很短，并非藕断丝连，而是

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A.盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下．B.夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，语文

知识的营养．D. 湖边的那

下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极B.几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的语文

为了引导人们阅读，社会上各种

下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.中学生应严格要求自己，在重视学习成绩的同时，更要努力提升自己的德行，应避免出现为人所不耻的言行举止．B.父爱应该受一定语文

如的宽广胸怀打动，最终战胜了

下列句中加点词语的使用不恰当的一项是A、这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处，这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。B、有德之人语文

中华民族伟大复兴梦想的实现，

下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。B．先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，语文

候，我们也跟着他欢喜。

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