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1.写出下列句子中加粗词的意思。(1)太师在是:(2)悉以太舍供具赐太常家：(3)拥经而前:(4)抚荣垂涕：语文

1.写出下列句子中加粗词的意思。(1)太师在是:(2)悉以太舍供具赐太常家：(3)拥经而前:(4)抚荣垂涕：语文

2.解释下列句中加粗的词。(1)崇义谓琰之曰：(2)同州—物固系：(3)厉色形言:(4)比四五十案:(5)词彩弥精:(6)降阶榭曰：语文

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2.解释下列句中加粗的词。(1)崇义谓琰之曰：(2)同州—物固系：(3)厉色形言:(4)比四五十案:(5)词彩弥精:(6)降阶榭曰：其他

从词类活用角度看，下列各句中加粗词的用法与其他三项不同的一项是[]A．楚人一炬，可怜焦土B．廊腰缦回，檐牙高啄C．族秦者秦也D．复道行空，不霁何虹语文

下列句中加粗词用法，判断正确的一项是①泽居苦水者，买庸而决窦。②不杀少而杀众。③兼百花长而各去短。④今有美尧舜、鲧禹、汤武之道于当今之世者。语文

盟而共谋弱秦。 [

麻烦老师解答：下列各句中加粗词的解下列各句中加粗词的解释,有误的一项为[]A．其闻道也固先乎吾——闻：知道,懂得.B．吾师道也——师：学习.C．夫庸知其年之先后生于语文

解释下列句中加粗的实词。（1）蔓，难图也（）（2）既而大叔命西鄙、北鄙贰于己（）（3）无庸，将自及（）（4）不义不暱，厚将崩（）语文

选出下列各句中加粗词语的解释符合句意的两项[]A．虾是水世界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的。（不惮：不怕）B．第二天，我向午才起来语文

C．那时我的祖母虽然还康健

下列句中加粗的词语使用有错误的一项是[]A．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。B．一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它语文

。D．打造“森林重庆”，城

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