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下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．校长，对您的好意，我只能敬谢不敏，因为我负责一个部门的工作已有些力不从心，负责分校的管理实在难以胜任。B．语文

，最可表明文言词汇的活力和

下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是A．在我们深邃的民间里，几乎每一分钟都有些许民间文艺和非物质文化遗产在崩坏和消逝，抢救与保护它们，已经成为迫在眉睫的事语文

轻人对大自然无知，已经到了令

下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（）A．行进在幽深的峡谷中，他们一行人屏息凝神，听着空谷足音，感到胆战心惊。B．在高度现代化的今天，有人还希望过古代隐士那挥语文

D．一个人单打独斗难成事，你

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A．出租车罢运事件此起彼伏，有关资深人士指出，只有解决出租车管理公司行政垄断这个深层次的主要矛盾，才能语文

版本与最初有所偏离，更多的笑

下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是[]A、你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。B、据说当地官员有一整套对付新闻记者的绝妙方法，并且屡试不语文

民最低生活保障。D、她的父亲

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是(2分)A．广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一蹴而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从语文

之一，对此人们心有余悸。

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（3分）A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。B．泰山几千年来语文

C．张经理语重心长的一

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是A.资深的财务背景，成熟的信息技术使他们成了财务信息系统本土化市场上当仁不让的领导者。B.网友的名字真是无奇不有，简单直白的，寓意深刻其他

来很活跃，其实他们对问题很难

下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是（）（3分）A．有些网络文学作品语言模糊不清，塑造的形象怪异偏激，令人不忍卒读。中学生容易模仿这些作品，对中学作文教学产生语文

其是绝大多数低收入的工薪阶层

下列语句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．有些网络文学作品语言模糊不清，塑造的形象怪异偏激，令人不忍卒读。中学生容易模仿这些作品，对中学作文教学产生不语文

。尤其是绝大多数低收入的工薪

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