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下列句子中加点词的词义不相同的是（）A、己所不欲,勿施于人仁以为己任B、不知为不知然后知松柏之凋也C、温故而知新故是有物外之趣D、吾日三语文

下列句子中加点词的意义不相同的一项是A夸父与日逐走几欲先走B道渴而死怒而触不周之山C化为邓林自为其C化为邓林自为其名D弃其杖稍稍宾客其父（请说明原因, 语文

下列句子中加点词的意义相同的一项是（）A及既上，苍山负雪；使负栋之柱，多于南亩之农夫B不能竟书而欲搁笔；何竟日默默在此C杌陧之象，视清季有加；公之视廉将军孰与秦王语文

下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()例句：因击沛公于坐A.项王即日因留沛公与饮B.今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之C.然后践华为城，因河为池D.惠文、武、其他

2.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A.与儿女讲论文义B.公欣然曰C.待君久不至，已去D.相委而去语文

下列句子中加点词的含义相同的一项是A．子孙视之，不甚惜师道之不传也久矣B．于其身也，则耻师焉小则获邑，大则得城C 语文

，齐亦不免矣

下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是()（2分）A．纵一苇之所如如其礼乐，以俟君子B．师者，所以传道受业解惑也此所以学者不可以不深思而语文

乎！尽吾志也，而不能至

下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（）A.纵一苇之所如如其礼乐，以俟君子B.师者，所以传道受业解惑也此所以学者不可以不深思而慎取之也C.圣人之所以为圣，愚语文

，则施施而行，漫漫而游吾尝跂

下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（）A.使不辱于诸侯列其姓名于大堤之上B.求人可使报秦者不能者止C.焉用亡郑以陪邻斯亦伐根以求语文

下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是……（）A.不能称前时之闻无案牍之劳形B.子曰：其恕乎！弃其杖，化为邓林C.扶苏以数谏故以其境过清，不可久居D.请广语文

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