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下列句子中加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里，语文

。D．做学问，是一项艰辛的

下列句子中划线的成语下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是[]A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人.B、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸.C 语文

晓的人物.D、对人不要

下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人B.放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸C.邓稼先是中华民族核武器事语文

下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是[]A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫，很感染人。B、放学后，山村的校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。C、邓稼先是中语文

吹毛求疵，应该宽容大度。

下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）（3分）A．谈起电脑、互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也赞叹不已。B．“人间四月天，羊城看木棉”，语文

民群众对子弟兵的热爱，会化作

下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A.全国人民都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所B.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让语文

女同学们一个个都打扮得花枝招

指出下列句子中成语运用不当的一项（）A.他是我班首屈一指的业余节目主持人．B.他上课的时候总是我行我素，一点也不受其他同学的干扰，所以总是受到老师的表扬．C.这个消息语文

下列句子中加粗成语使用不恰当的一项是[]A．陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。B．篮球场上人声鼎沸，四方框框让情绪语文

C ．学习遭到困难时，

下列句子中，加粗成语运用不恰当的一项是[]A．小明勤学好问，遇见问题总要向老师问个山穷水尽才罢休。B．我们的班主任是全国劳模，她无微不至语文

滔滔不绝地讲开了新闻。

下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（）A．现代自然科学不止是研究单个的事物，还要研究事物、现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科学发展成为语文

得益，一时成为人们争论、质疑

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