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判断下列诗句用了什么修辞手法.谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢问渠哪得清如许?为有源头活水来.（）欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.（）桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（）留连戏蝶时语文

下列句子中画线部分运用了什么修辞手法？有什么表达效果？语句：盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致…… 语文

分析下列句子各运用了什么修辞手法，有什么表达效果？⑴美妙的乐曲声弥漫着整个车站，就像一颗石子落进静水里，激起了一圈又一圈涟漪。⑵人语文

了。____________

五年级趣味语文（三）一、指出下列句子运用了什么修辞手法。1、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。（）二、近义词。1、拥戴（）2、清瘦（）其他

品味语言:本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摩下列语句,找出句子所用的修辞手法,并说说它们有什么作用.1.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了2."吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲语文

下列句子运用了什么修辞手法，有何作用？①竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。②我顺手语文

我顺手给它一块钱，它点头一叫

你知道下列句子分别运用了什么修辞手法吗？请选择答案A．比喻句B．拟人句C．排比句蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了语文

指出下列句子所用的修辞手法。（1）这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神。（）（2）夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（）（3）希特勒，墨其他

精神，就是一个高尚的人，一个

1.下列句子中各用了什么修辞手法和及其表达效果~（1）文学确实是一扇神奇的大门,只要你走进这大门,就不会空手而归.（2）一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声, 其他

眼睛模糊了,我好象看见无数萤

指出下列句子分别运用了什么修辞手法，写在后面的括号里。（1）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。（）（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼语文

衣服。

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