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图表法、图象法是常用的科学研究方法.阅读下列图表回答问题:(1)图1是研究部分元素氢化物的沸点变化规律的图象,折线c可以表达出第族元素氢化物的沸点的变化规律.不同同学对
化学
或“b”).(2)图2是表示
文物、古迹和遗址是我们了解历史的重要途径。观察下列图片:(1)图1为纪念谁而修建的?请用一句话对这一历史名人进行概括评价?(2)图1中名人在政治上的主张是什么?(3)图2水利
历史
仔细观察下列图片,根据要求回答问题(1)唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化,请你根据图片列举一列。(2)唐朝又以其高度的文明影响着周围各国,请你根据图片举出一例(3)明
历史
看图四,清朝实行了什么政策使
尺规作图(不写作法,保留作图痕迹,写出最后结果)如图,已知线段a、b和∠1.用直尺和圆规作出下列图形:(1)△ABC,使BC=a,AC=b,∠ACB=∠1;(2)AB边的垂直平分线.
其他
用尺规作出下列图形,保留作图痕迹,不写作法(可用直尺或三角形板作垂线).(1)在图(1)中作出△ABC关于y轴对称的图形;(2)如图(2),若△ABC经过一次平移得到△A1B1C1,
数学
(只作出1个)
根据下列图文材料,回答问题.材料一:图1为新西兰及周边海域等高(深)线地形图,图2为新西兰南岛经济分布图.材料二:表为新西兰两地的气候资料.测站月份(月)123456789101112全年1
语文
614.315.917.71
(2009•梅州)找规律.下列图中有大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第n幅图中共有个.
其他
仔细观察下列图片,根据要求回答问题。(1)下面是三幅图片的信息解读,请将错误的地方指出并改正过来。①图1:一位阿拉伯人来到了文艺复兴的发源地英国,拜会文艺复兴的先驱但丁
历史
心世界的平静、自信,突出了人
(10分)下列图(I)是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)某微型实验的装置图。对比图(I)图(Ⅱ)回答以下问题:(1)图(I)部分C中可以控制液体滴加速度的仪器名称是;(2)若用C
化学
阅读下列图组,回答下列问题:(1)下图三位东西方先哲分别是谁?他们就建设和谐社会各提出了什么主张?前两位是怎样实践自己主张的?结果怎样?为什么都出现这种结局?对
历史
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