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对比法指的是保持其他条件不变，只改变其中一个条件，探讨该条件对实验的影响。下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A．B．C．化学

如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题：（1）实验A中的实验现象是；（2）由B实验得出的结论是；（3）铁丝在氧气中燃烧的试验中水的作用是；（4）实验A方案（红磷化学

下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是（）选项ABCD实验目的除去氢氧化钠中少量的碳酸钠清洗铁制品表面的铁锈鉴别稀盐酸和氯化钠溶液检验一氧化碳中是否混有二化学

AB. BC. CD.

下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（）序号实验操作（或方案）实验目的A取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气比较呼化学

量 B 向试管中加入

甲乙两图是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的实验经验和相关知识回答下列问题．（1）关于实验的操作要领和实验现象，下面说法中正确的是．A．甲图中只要A相对B滑动物理

装置中，被拉木块均做匀速运动

下列实验方案或实验操作中，不能达到实验目的是（）A.检验淀粉是否发生水解，将淀粉与稀硫酸溶液共热，冷却后，取上层水溶液，用NaOH中和稀硫酸后，再加入Cu（OH）2悬浊液，加热化学

2样品溶于稀硫酸后，滴加KS

下列设计的实验方案能达到实验目的是（）A.检验蔗糖是否水蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后，再与银氨溶液混合加热，观察现象B.检验溶液中是否含有NH4+：取少量待检化学

提纯含有少量苯酚的苯：向含有

下列四个实验方案设计不合理的是（）选项实验目的方案A鉴别硝酸铵和氯化镁取样，分别与熟石灰混合搅拌，闻气味B鉴别空气和呼出的气体用带火星的木条分别伸入集气瓶中，观察现化学

过滤A. AB. BC.

某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如图．请回答下列问题：①写出A物质的化学式，该物质的俗称是，该物质的水溶液能够使紫色石蕊试液变其他

______；④反应①中加入

一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物填空和回答下列问题（1）B物质是（写化学式）（2）按此实验方案分离得到的NaCl，经分析含有杂质，是因为上述方案中某一步设化学

Cl和CaCl2的质量比，可

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