早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 103 与下列对诗理解正确的一项是 相关的结果,耗时574 ms
下列对《迢迢牵牛星》中诗句的理解,不正确的一项是()A.“迢迢”形容遥远;“皎皎”形容明亮。B.“素手”,瘦手,形容手指细长。C.“终日不成章”,是说织女整
语文
下列各项中对于诗歌的写法理解不正确的一项是()A.陶渊明的《归园田居》运用了白描的手法,借描写田园风光的美好和农村生活的淳朴可爱,来抒发归隐后的愉悦心情,情景交融,
语文
寂,空谷传响,愈见其空.C.
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.南朝梁江淹《别赋》中的文句,引发了人们对“长亭”和“南浦”等意象的文化联想,生发了与“别”相关的情愫B.诗人们在南方
语文
多处选取屈原的诗句,来论证“
下列对这首诗理解正确的一项是()山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。A.“
其他
,通过景物描写透露了诗人对恬
古诗欣赏.对下列诗歌内容理解不正确的一项是()A.《天净沙•秋思》前三句写了九种事物,构成了一幅形象生动的深秋晚景图.B.《归园田居(其三)》“但使愿无违”中的“愿”
语文
》中“白头吊古风霜里,老木沧
下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()A.首联写诗人回顾自己二十多年来遭贬流放的经历.B.颔联写诗人回到故乡听着幽幽笛声而勾起对旧友的怀念.C.颈联写诗人对待世事变
语文
下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《相信未来》是食指的代表作品,诗人用了一连串的意象如“蜘蛛网”“灰烬的余烟”等来表示现实的灰暗、人生的挫折与失败.B.《沁
语文
想“同学少年”时的意气风发.
下列对《有的人》一诗理解正确的一项是A.诗的象征意义很明显,“有的人”是指那些欺压百姓、鱼肉百姓的剥削者.B.作者写这首诗是为了纪念和赞扬鲁迅先生的.C.这首诗从头到尾都运用了对
语文
对下列两首诗理解不正确的一项是…………………………………………………………()过零丁洋别云间文天祥夏完淳辛
其他
河山泪,谁言天地宽! 惶恐
对下列两首诗理解不正确的一项是…………………………………………………………()过零丁洋别云间文天祥夏完淳辛
语文
河山泪,谁言天地宽! 惶恐
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: