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下列解释不正确的一项是[]A．孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。B．垂头丧气：形容情绪低落，失望沮丧的神情。C．不言而喻：不用说就明白其比喻义。D．吹毛求疵：课文语文

下列词语中，加粗字的解释全部正确的一项是[]A．任人宰割（比喻侵略、压迫、剥削）可歌可泣（小声哭，流泪）鲜为人知（新鲜）B．家喻户晓（说明）至死不懈语文

截然不同（截止）锋芒

下列关于近体诗的解说，不正确的一项是[]A．近体诗是相对于古体诗而言的，指的是成熟于唐代的律诗、绝句。B．律诗分为五言和七言，每首四联，依次是首联、颔语文

随意变更。 D．律

下列说法中，不正确的一项是：A.公元纪年是以公元元年作为开始纪年的标志B.由公元元年开始向前推算，称为公元前××年C.“国人暴动”发生于公元前8世纪D.我国奴隶社会的瓦解时期大约为其他

下列各句中，加点的词语使用正确的一项是A．更让人不可思议的是，有的媒体还物换星移，如18日德国一家报纸网站将一张西藏公安武警解救被袭汉族人的照片说成“在抓捕藏人”。语文

学奖之后的一句轻叹：“哦，我

1．下列关于文化常识的表述，不正确的一项（）A．“孝悌之道”中所说的“孝”，是指尽心奉养父母；“悌”，是指敬爱兄长。B．“六艺经传”中所说的“经传”，是指古代解语文

琶行》里的“行”，《过秦论》

对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是A．渊博博学解说：两个“博”字意思相同，都是“（量）多；丰富”的意思。B．无语文

，“无端”的“端”是“原因”

对下列古诗中加横线的修辞手法和语意的解说不正确的一项是[]A．白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。（诗人用对偶的修辞手法揭示了只有站得高才能看得语文

鳞开。角声满天秋色里，塞上燕

对下列诗句解说不正确的一项是A.“势拔五岳掩赤城”句中的“五岳”指东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山。“势拔五岳”是说五岳气势凌云挺拔。B.“惟语文

以名状的复杂心绪。 C

下列对诗句解说不正确的一项是A.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（李商隐《无题》）以谐音双关与象征手法，寓指爱情坚贞，至死方休。B.“但愿人长久，千里共婵娟语文

此寄托对亲人的殷切怀念。

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