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下列赏析说法不正确的一项是()（3分）A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句诗是南宋诗人文天祥《过零丁洋》中的诗句，表现了他以死明志，舍生取义的决心。B．毛泽东的语文

形象，使人感受到他那豪迈的意

请赏析下列加点词语的表达效果。(1)两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实;不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实;现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛语文

戏剧赏析。请根据下列人物的对话，分析人物的思想性格。刘麻子洋东西可是真漂亮呢！我要是穿一身土布，像个乡下脑壳，谁还理我呀！常四爷我老觉乎着咱们的大缎子，语文

选出下列赏析错误的一项（）送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。A.首联语句工整，写得其他

“同是宦游人”的困顿和相互之

古代诗歌阅读阅读下面这首唐词，完成下列各题定西番牛峤紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声呜咽，雪漫漫。（1）请从写景的角度赏析“紫塞语文

下列对《断章》一诗的分析鉴赏不正确的一项是（）[]A．《断章》一诗的深刻哲理，就表现在两幅优美生动的画面里，因而可以说这是一首象征诗。B．这首小诗颇具中语文

。 C．两节诗分别用

阅读诗歌，完成下列各小题漫成一首杜甫江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.首句从水中月影写起，描写了江语文

沙滩上，意境安谧、和平C.

下列对诗的赏析不正确的一项是（）A.起首两句，写日落月升，写得很有动感，尤其“忽”“渐”两字意蕴丰富，耐人寻味．B.三四两句中的“散”“闲”两字，是顺手拈来的词语，不语文

辛大之间的知音关系．D.

下列对《致橡树》的赏析不恰当的一项是（）A．这是一首爱情诗。诗人把自己化为一株木棉的形象，作为爱的另一方是橡树的形象。诗人以“致橡树”作为诗的题目，表明诗语文

情鸟儿之于绿阴；也否定了那种

下列对《致橡树》的赏析不恰当的一项是（）A.这是一首爱情诗。诗人把自己化为一株木棉的形象，作为爱的另一方是橡树的形象。诗人以“致橡树”作为诗的题目，表明诗的中心是爱的一其他

否定了那种奉献性的爱情观：如

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