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下列各句中加粗的词语，属于使动用法的一项为[]A．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意B．外连衡而斗诸侯C．强国请服，弱国入朝D．却匈奴七百余里语文

解释下面句子中加粗词语的不同含义。(1)城三里之城()城非不高也()(2)拂行拂乱其所为()入则无法家拂士()(3)士管夷吾举于士() 语文

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解释下面句子中加粗词语的不同含义。城三里之城（）城非不高也（）拂行拂乱其所为（）入则无法家拂士（）士管语文

）　　　发于声（　　　　

下列句子中加粗词的用法，不属于使动用法的一项是A.若败其前锋B.欲不战以老秦师C.项伯杀人，臣活之D.陛下厌苦安乐，自取危困其他

读下列句子，用加粗的词语写句子，再想想，从这些句子中你体会到了什么？1．这不是粥，而是小型的农业展览会。其他

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语言美：诗人遣词造句非常讲究，请品味下列诗句中加粗词的妙处。（1）红军不怕远征难，万水千山只等闲。（2）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。语文

暖，大渡桥横铁索寒。

学习句子，用加粗的词造句。1．孙中山读了几篇，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点也不懂。2．现在你们既然想听，我就讲讲吧！其他

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解释下列加粗词在句中的含义，并任选其中两个词语造句(1)在工作之余，她喜欢在钢琴上弹奏几曲，从中获得美的享受。(2) 语文

们彼此很不相同，但他们每个人

解释句中加粗的词语，并造句。?（1）哥哥嫂子想独占父亲留下的家产，把他看成眼中钉。??（2）有时候他还觉得美中不足语文

牛能说话，把了解的和想说的都

下面加粗词语是多义词，先解释它在句中的意思，再用它的另外一种意思写一句话如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？欣赏：语文

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