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下图为“我国某地区主要生态环境问题分布图”，甲、乙图例各代表一类生态环境问题。读图回答下列问题。(1)甲、乙图例分别代表的生态环境问题是什么？(2)分析图中A地乙语文

利影响。

下图为“中国四季分配类型图”，读图回答下列各题。1.图例甲、乙、丙、丁代表的四季分配类型（①冬冷夏热四季分明②长冬无夏春秋相连③四季如春④长夏无冬秋去春来）依次语文

线方框内四季分配界线走向的因

图说地理ABCD是甲乙丙丁区域较为典型的景观，据此完成下列问题．（1）将ABCD景观与图中甲乙丙丁进行连线．（2）完成下列题目．描述甲区域的海陆位置：．写出乙区域最负盛名的山脉语文

图说地理。解读图中信息，判断正误。正确的在括号内打"√"，错误的打"×"。（1）通过Ⅰ图、Ⅱ图两个区域基本特征的分析比较，三位同学得出以下结论：甲同学：Ⅰ图所示区域为语文

（10分）（1）“探究合力与分力的关系”的实验如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点。用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。①从图甲可读得弹簧秤B 物理

“示意图”）来表示分力与合力

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．实验步骤如下：A用图钉把白纸钉在水平桌面上物理

计分别钩住细绳套，互成角度地

“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，完成下列问题：（1）实验中需注意的事项有A．两个分力F1、F2大小必其他

、橡皮条、细绳应贴近木板且与

在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．物理

合力的实际测量值．（2）下列

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验记录画出的图．（1）下列说法中正确的其他

簧测力计拉细线时，拉力方向必

如图甲是“探究求合力的方法”的实验装置图，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为细线，O为橡皮筋与细线的结点．（1）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中错误的是（填选项前物理

皮筋、细线应贴近木板且与木板

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