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某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的
化学
.c中反应的化学方程式是__
某化学兴趣小组欲设计使用如图装置验证:铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生.(假设气体体积均为标准状况,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中溶液的体积变化)试回答下
其他
填化学式),通入该气体的目的
铜和硝酸反应的物质的量的关系如图所示,纵坐标表示消耗铜的物质的量,横坐标表示消耗硝酸的物质的量,坐标图中各条线表示下列反应:A、铜和浓硝酸B、铜和稀硝酸C、铜和被还原
化学
;(2)P表示反应_____
主要讲思路氯酸钾和亚硫酸钠溶液发生氧化还原反应生成(-1价)和(+6价)的速率如下图所示,又已知此反应速率除了与反应物的浓度有关外还随溶液中氢离子浓度的增加而加快,回答下列有
化学
慢我怎样知道化学方程式?SO
读图。漫画中的文字为:“质量”迎来的是顾客的再次光顾,而非卖出去的货物的再次光顾。回答以下问题。小题1:顾客购物,通常会关心商品的两个基本属性,即A.使用价值和价
政治
启示我们,商家为了培养长期的
下图中
平行四边形的周长是6.8分米,底是2.4分米,高是0.8分米,求另-条边多少
数学
下图中
长方形的周长是32cm,长是9cm.求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米.
数学
求下列各图中阴影部分的周长.(1)图1中,两个小半圆的半径均为3厘米.(2)图2中,四边形为平行四边形圆弧形对的圆心角为60°,半径为6厘米.(3)图3中,正方形内有一个以正方形的
其他
中,在半径为4厘米的圆内有两
下图中
两个三角形的面积都是180平方厘米,求平行四边形的周长.一个三角形的高是15cm,另一个是20cm.用方程解答,并且用两种方法.
数学
碳和某些含碳化合物间的相互转化可用图表示(图中“X”是一种有机物).请根据图示关系写出符合以下要求的化学方程式.①化合反应CO2+C高温.2COCO2+C高温.2CO;②分解反应CaCO3高温.
化学
由X转化为CO2的反应CH4
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