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如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,图中铜铃作为声源.请你认真阅读说明书,并完成下面的问题.(1)若液晶显示屏显示的示数为0,下列关于铜铃所在的位置,最合理的
其他
垂直平分线上(2)一同学将铜
七下数学浙教版P25页课内练习如图,△ABC的角平分线BE,CF相交于点O,那么O到△ABC三边的距离相等,为什么?七年级下册数学浙教版数学书P25页课内练习第2题几何格式如图,△ABC的角平分线BE,CF相
数学
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)由图判断a为电源的极;检验该极产生的气体可用.(2)实验时常在水
化学
测得了不同时间段分 别与电源
实验是化学学习的一种重要手段,如图利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)甲管生成的气体为,b为电源的极,检验乙管中气体的方法为.
化学
文字表达式为水 通电氢气+氧
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图Ⅰ所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是;其中发生反应的化学方程式.(2)实验过程中,装置B、
化学
的性质是______和___
如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:(1)A中的实验现象是.(2)写出C中发生反应的化学方程式.反应完后溶液显酸性,此时向其中
化学
至少要做的实验是______
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.(已知酸性:H2SO3>H2S,SO2+2H2S=3S↓+2H2O)请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是.(2)实验过程中,装
化学
B中发生的反应的离子方程式_
(2014•广东模拟)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按图所示装置进行实验.请回答下列问题(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是,仪器B中发生反应的化学方程式为
化学
反应的化学方程式 NO2
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是、;(2)反应后,装置B中发生的现象是,
化学
O2的______;装置D中
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置C中
化学
). (3)装置D的目的
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