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判断下面每题中的两种量是不是称比例,如果成比例,是成什么比例?并说明理由.1.圆的周长和半径.2.长方形的周长一定,长和宽.3.被减数一定,减数和差.4.三角形的面积一定,底和高. 数学

小学数学六年级判断下面成什么比例关系1.圆柱底面半径一定,他的高和体积.2.边长一定,正方形和边长.第二题到底是不成比例还是正比例啊...不过他又说边长一定也...不过又不知道到底是什数学

（15分）用一个平行于圆锥底面的平面截该圆锥，截得圆台上、下底面半径的比是1：4，截去的小圆锥的母线长是3cm，求圆台的母线长．数学

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如右图所示,四边形ABCD是一个面积为25平方厘米的直角梯形,其上底、下底和高的长度比是3：2：1,空白部分是一个以梯形下底为直径的半圆形.阴影部分的面积是?图稍等数学

把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径的比是1：4，母线长是10cm，则圆锥的母线长为cm．数学

把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径的比是1：4，母线长10cm．求：圆锥的母线长．数学

把一个圆锥截成圆台，已知圆台的上、下底面半径的比是1：4，母线长10cm．求：圆锥的母线长．数学

把一个圆锥切成圆台,已知圆台上下底面半径的比是1：4,母线长是10㎝,求圆锥的母线长.把一个圆锥切成圆台,已知圆台上下底面半径的比是1：4,母线长是10㎝,求圆锥的母线长. 数学

把一个圆锥切成圆台，已知圆台上下底面半径的比是1：4，母线长是10㎝，求圆锥的母线长。求解析过程数学

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