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如图所示的八棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是6厘米,回答下列问题:(1)这个八棱柱一共有多少个面?它们的形状分别是什么?图形哪些面的形状、面积完全相同?(2)这
数学
是什么形状?面积是多少?
不会的就别废话,小心我举报!小明平时爱好手工制作.星期天小明利用纸板制作了一个五棱柱的笔筒,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是6厘米,回答下列问题:(1)这个五棱柱一共有多少个面?
数学
分别是多少?(3)制作侧面共
一个圆柱形水桶,底面半径是5厘米,把一块铁块从这个量桶里取出后,水面下降了3厘米,这块铁块的体积是多少?
其他
一个底面为正方形的长方体容器,底面边长为5厘米,里面装有一些水和一个铁块,取出铁块后水面下降了4厘米,铁块的体积是多大?如果每立方厘米铁重7.8克,这块铁有多重?
数学
在一个底面半径为10厘米的圆柱形杯中放一个底面半径为5厘米的圆锥形铅锤,然后在杯中装满水,将铅锤从杯中取出后,杯里的水面下降5厘米.这个铅锤的高是多少厘米?
数学
1.工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥,如下图所示.底面直径是6米,高是2.5米.这堆沙子大约是多少厘米?
数学
一个梯形,下底是上底的1.5倍,如果把上底延长8厘米,组成一个面积是240平方厘米的平行四边形,面积增加多少
数学
学校食堂每天用大米28.5千克,现有的大米能用a天,现有大米()千克.如果每天用大米24千克,那么能用()天.还有一个问题,是:一个梯形,下底长6厘米.如果上底增加2厘米,就变成了正方形.原
数学
N道六年级关于圆柱的数学题,如下.1、底面直径24厘米,高8厘米(求侧面积,表面积)2、底面周长3.14米,高5米.(如1题要求一样)3、底面半径2.高4分米.(如1题要求一样)4、王阿姨做了一个圆柱
数学
两种布各需要多少?5、卫生纸
把一个圆锥沿着高切开,得到两个如下图所示的物体.截面的面积是10平方厘米.如果原来圆锥的高是5厘米,它的底面积是多少?体积是多少立方厘米?要过程和答案要快!!!!!!!!!
数学
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