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求,作文!泥,土和水合成的东西,如泥巴、泥垢、泥浆.泞,烂泥.故泥泞多指烂泥淤积,不好走.如遇泥泞,则道不通;陷泥泞,则更是举步维艰.而著名女作家迟子建却说:当我们爱脚下的泥泞时,说
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阅读下文,完成文后各题。诗的含蓄美吴战垒古人有“言不尽意”之说,语言本来是传达思想情感的工具,但有些微妙的思想情感,却不能为语言所曲折尽传;有时一颦一笑,一个流盼
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语”,在无言的对视中,彼此的
在第二自然段中,文章说“沿着荷塘是一条曲折的小煤屑路”,没有用倒装句说成“沿着荷塘是一条小煤屑路,曲曲折折的。”而下面两个句子却用了倒装句:(1)“荷塘四面长着
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名著阅读(5分)阅读下列选文,回答问题。却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马桥上,又见桥东树林之后,
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至。见飞怒目横矛,立马于桥上
名著阅读(5分)阅读下列选文,回答问题。却说文聘引军追赵云至长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手绰蛇矛,立马桥上,又见桥东树林之后,尘头大起,疑有伏兵,
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横矛,立马于桥上,又恐是诸葛
阅读下面的文字,完成问题。却说那孙大圣抬头再看,只见那红云又散,复请师父上马前行。三藏道:“你说妖精又来,如何又请走路?”行者道:“这还是个过路的妖精,不敢
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时的嚷道有甚妖精。虚多实少,
阅读下面的文字,完成1~3题。却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不
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十罢!”宋江道:“我和你赌砍
一道关于《爱莲说》的题从上下文连贯的角度来看,《爱莲说》中,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人”的前面,作者却将它放在结尾的目的是:
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六年级语文《回家》中省略号的作用,麻烦老师进来看一下.一、爹说“海子是好样的!可海子再也回不了家了……”二、娘却说:海子回家了,再也不走了……”这两处省略号的作用分别
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阅读下文,完成后面题目。①航行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们偷一点来煮吃的
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家的,这边是六一家的,我们偷
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