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活动目标:活动目标:1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。活动准备:活动准备:故事图片、角色头饰、雨伞
《下雨的时候》是一节小班的语言活动,我们利用电教的手段来辅助语言故事的教学!我的第一个目标是理解故事内容,会用故事中的语言表达动物间的对话。我在第二个环节体现出来了,让幼儿先学会故事,然后进行表演活动。活动目标:活动目标:1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及