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下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（）A．冬天，让热水流过暖气片来起暖B．用洒水车向绿地洒水C．冬天，北方菜窖里放几桶水D．农民夜间向秧田里灌水其他

下列事例中利用水的比热容大这一特性的是（）A.在河流上建水电站，用水发电B.汽车发动机用循环水冷却C.让流动的热水流过散热器取暖D.晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗物理

水的比热容较大在生活中有广泛的应用；下列哪个不是应用这一性质的（）A．北方冬天，用热水供热B．用水来冷却汽车的发动机C．傍晚在秧田里灌水可防止秧苗冻坏D．夏天在教室里洒其他

水的比热容较大，人们用它的这一特征为生产、生活服务.下列与这个特征无关的是（）A.让热水流过散热器来取暖B.在大的河流上建水电站，用水发电C.晚上向秧田里灌水D.汽车发动机其他

水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务．下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水通过散热器供暖B．汽车发动机用循环水冷却C．夜晚向稻田里物理

下列说法，从z理学原理2角度考虑，错误2是（）A．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”B．“沧海桑田”C．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”D．“水滴石穿” 语文

阅读下列图文材料：材料一宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。——《史记·商君列传历史

同问题是什么？（2）

阅读下列材料：材料一1972年9月25日，周恩来在致田中角荣的欢迎辞中指出，“自从一八九四年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，历史

(1)写出19世纪末至20世

那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事；一、二、三、四年级的课文，都是如此。我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。语文

句子找出来画上横线。2．“我

《和田的维吾尔》介绍了维吾尔牧人喜欢吃的“库乃其”,请你结合课文内容,为“库乃其”这种美食写一则宣传语（不超过15个字）《和田的维吾尔》是小学六年级下册的一篇课文,全文见百语文

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