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一U型管中液面平行,现将一端封闭(液面还是平行),拉右边的U型管使之上升,那么他的液面会怎么变化,另一边呢?那什么情况下会变呢?我看资料上说能变的,封左,封右不考虑...为什么拉高右端液化学

为什么培养离体枝条一定要浸泡其形态学下端呢知道不用问也一定是这样的,只不过想更加具体的了解一下其中的原理,我想要些丰富多彩的~ 其他

写一个传统文化的作文从哪几个方面入手好就是写我与传统文化,然后我已经写了一个方面从节日来写一个人,从端午节写曲原.别的呢感觉要再是节日写人就重复了没意思了.下面我应该从哪其他

螺旋常和杠杆连接在一起使用，达到省力的目的，那么使用螺旋时如何省力的呢？下面以举重螺旋（千斤顶）为例进行分析．下图为举重螺旋的结构示意图，设螺距为h，螺旋手柄末端到物理

起，需要作用在手柄上的动力F

增大摩擦力的方法通常有两种，即增大压力和使接触面粗糙．那么，还有没有别的办法呢？小明同学对自己提出了这样的问题．对此，他进行了如下的研究：找一段棉线，在棉线的一端栓上物理

通过弹簧测力计来拉棉线的另一

书法比赛会人们围住前来观看的高局长请他留字“写什么呢”高局长沉吟片刻轻抖手腕落下笔去立刻两个劲秀的大字从笔端跳跃到宣纸上“同意”人群里发出啧啧的惊叹声有人大声嚷语文

在横线上补充高局长的话使小

弹簧自重对伸长量具体如何影响?为什么呢?是不是有了自重提起时手要施加一定的拉力平衡弹簧重力所以要伸长一点但是如果是这样那么两端都变长都应该产生弹力上端的可以理解下端物理

在失重和超重,怎么判断加速度的方向我知道加速上升是超重,但是为什么呢?是怎么判断它加速度的方向的?这一个问题纠结了很久都不明白升降机里,一个小球系于弹簧下端,升降机静止时,弹物理

在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究中的设计实验的是（）A．将实验结果告诉他人并进行比较B．蚂蚁爱吃什么样的食物呢C．在培养皿的两端放少许面粉和少许糖D．蚂蚁可能爱语文

求大虾用通俗的语言解释一下为什么当在绳子两端各作用10N力时,绳子的张力是10N?为什么不是20N呢我对作用力等于反作用力这条规律很熟悉，但我希望有更深的理解，即为什么作用力等于反物理

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