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按要求写句子。(1)把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。①我们精心地保护地球的生态环境。②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
语文
读读下面描写环境的句子，联系上下文体会体会，然后填空。“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。”从这两句话可以知道
语文
__________ ，这
抄写描写环境的句子,读一读,联系上下文想一想,这样的环境描写给你什么感觉?（卢沟桥烽火,小语,六下,第5课）
语文
背诵默写默写一联（一句）古今诗人为广西的一处山水名胜写下的诗句；或请你为家乡写一句精彩的广告词。
语文
填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）(1)古诗词中有很多体现亲情的名句，请写出相联的两句：“，。”
语文
在下面这段话的横线上填写恰当语句，内容要照应，并构成排比句。用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊
语文
__，我们 ________
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，内容要照应，并构成排比句。用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如
语文
__，我们_________
仿照下面句子的形式,续写句子例：友情如珍珠,让我们细心穿缀,联成璀璨夺目的项链；友情如友情如友情如
语文
______________
用“赞”组词,分别填入下列句子的括号里1.爸爸和妈妈都（）小红的字写得好.2.在联欢会上,六（1）班的同学高声朗读（）祖国的诗篇.3.国外游客对万里长城的伟大工程（）.
语文
写一篇作文：阅读下面一首小诗,按要求写作.蒲公英蒲公英,老了.子女问：留下什么遗产?母亲默默地在每一个孩子头上戴上了一把远飞的伞!根据上面的材料,联系实际,写一篇以议论为主的文
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