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阅读下面的文字，完成下面问题。牛根生与蒙牛（1）被为之倾注所有心血的伊利集团抛弃后，牛根生来到北大听课，经过一学期的苦苦思索，牛根生重新出发，创建了蒙牛语文

三百多人。　　（2）人是最大

课内文言文阅读（20分）阅读下列文言文语段，完成后面的题目。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄语文

吕览》；韩非囚秦，《说难》《

广州市某校九年级（3）班的同学学习了第六课“参与政治生活”之后，围绕中学生“怎样参与政治生活”的话题，同学们展开了讨论，请对以下四位同学的观点进行判断并简要说明理由。观政治

（2）乙：我们应该积极举报社

学习了大河流域文明后，某班同学以此为素材，设计了活动课。你认为下列活动课的主题哪一个不符合科学性[]A．自然地理环境与人类文明的关系B．从巴比伦到恒河之旅历史

为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”列举2－3例你在课内外积累的史实。语文

课内阅读（每小题3分，共9分）阅读下文，完成后面题。庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”曰：“好乐何如？”孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎！语文

：“王之好乐甚，则齐国其庶几

阅读下面的课内文段，完成后面题目。（9分）写琵琶女自诉身世，详昔而略今；写自己的遭遇，则压根儿不提被贬以前的事。这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！比方说，琵琶女昔语文

以后的处境和琵琶女“老大嫁作

阅读下面的文言文，完成后面的题目（9分，每小题3分）。周必大传周必大，字子充，号平园老叟。少英特，父死，鞠于母家，母亲督课之。绍兴二十年，第进士，授徽州户曹。中博学语文

边事，上以蜀为忧，对曰：“蜀

在早期殖民扩张过程中，葡萄牙、西班牙走在了前列。之后，英国、荷兰、法国等国相继加入。请回答下列题。(1)（2003·新课程文综·24）下历史

进行殖民扩张的目的是

阅读下面的课外文章，完成下题。生命是如此完美每天上午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳语文

容。这个妇人脸色黑红，发辫粗

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