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六级考完了,感觉没过.大侠帮算一下.听力选择题错9个,后面填词错四个,句子错两个.快速阅读全对.翻译对三个.深度阅读第一个全对,后面两个错7个.完形填空错9个.作文中等.感觉很不好啊,还有其他

帮我想一下,有"一"字和"小"在内的成语,然后又要一个有"力"字在里面的成语,就是成语接龙拉,有"一"和"小"还有"力"字在里面的三个成语, 语文

下面是是协方差阵相等的检验,检验统计量是Box’s M,由Sig.值可以看到,sig的值为0.106,为什么可以认为三个行业(总体)的协方差阵是相等的?或者说如何在spss中判断协方差阵是相等的数学

填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,M=____0 4 2 6 4 8 6 102 8 4 2 6 4 8 MA.38 B.52 C.66 D.74(另：答案选项没有158,不会的请默默路过；若8*10-6=74,那么前面的三个正方形规律不成数学

6*10-8=52,那么前面

根据题意,列出下列问题中关于x的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式(1)一个直角三角形斜边上的中线长2.5cm,两边直角边的和为7,求其中一条直角边x的长.(2)有一面积为54平方米的长方形, 数学

x的长.(3)某商场销售一批

根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?【1】一个圆的面积是6.28平方米,求半径.（派=3.14）【2】一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9平方厘米,求较长的直角边长【3 数学

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在三角形ABC中,AB,BC,AC三边长分别为根号5,根号10,根号13,求这个三角形的面积.运用构图法.根号5a,2根号2a,根号17a,也用构图法求面积,每个小正方形边长是a,最好画一下图数学

如何将下面的图型画一条线成为两个三角形? 数学

平面上三个力F1,F2,F3作用于一点处于平衡状态（连下面）,|F1|=1N,|F2|=(根号6+根号2)/2N,|F3|=根号3+1N若是这三个力作用于点O处于平衡状态,这三个力之间的夹角分别为多少? 数学

正方体ABCD-A1B1C1D1中,与AC平行且过正方体三个顶点的截面有几个L1 的倾斜角为a1 L2 的倾斜角为 a2，下面四个论断中①若sina1=sina2 则L1 与L2 重合；②若cosa1=cosa2 ,则L1 与L2 重合③若cos a1>cos a2 数学

L1 的斜率大于L2 的斜率

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