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如何利用课间10分钟？有些高中学生课间依旧在教室认真学习(如图1)，也有些高中学生走出教室积极活动(如图2)。请根据下面两幅图片用英文写一篇短文。你英语

； 3 ．你更喜

阅读下面两幅图片回答相关问题．（1）图2中的场景最有可能来自于图1中的哪个牧区？请简要说明你判断的理由，并写出A牧区和B牧区所处于的地形区．（2）西北地区牧业发达，体现了区域语文

大差异，请分析原因．

欣赏下面的“守护童年，快乐成长”公益宣传图片，请参照图片一、三的文字，为其余两幅图片配上文字。要求：①紧扣图片内容；②每句7个字；③四幅图片所配的文字句末押同样的韵。语文

两幅图都是从边长10厘米的正方形纸中去掉一个长5厘米宽3厘米的长方形纸片后,剩下部分的面积是多少数学

根据下面的两幅图片，可以得知（）A.古代科技主要服务于生产和贸易B.古代政治制度与科技发展的关系C.古代中国科技的传统性和落后性D.闭关锁国政策遏制了科技的进步历史

底小口大的铁桶展开的形状；如果用矩形的铁片制作,剪成两块再焊接时刚好合适呢?有时间的麻烦画幅图哦!我几何不怎么的啊!记住桶子是上头大,下头小,将下面延伸到一点就是圆锥了啊!就是数学

周长为L1，下面小圆周长为L

结合下列图片所再现的历史信息回答问题。（1）上面两幅图片反映的是在中国近代史上日本曾发动的两次大规模的侵略战争。请你分别写出战争的名称及起止时间。（2）图1、图2反映了战争历史

的条款是什么？图2事件中最能

仔细观察下面两幅图片（图1、图2），从图片中你能感受到（）①在大自然中，多彩的生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统②多彩的生命构成了缤纷的世界③人类应善待大自政治

①②④

观察下面两幅图片，可以看出原先美丽的圆明园后来变为一片废墟。2011年12月4日是圆明园罹劫151周年纪念日。假如我们穿越了时空隧道作为火烧圆明园的见证人，你怎样用简练醒目的文字、历史

下面两幅图片所示的耕作方式最早出现在A．春秋战国时期B．秦朝时期C．西汉时期D．东汉时期历史

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