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下列对各组句子的比较分析,不正确的一项是()A.①问征夫以前路②将有事于西畴——“以”、“于”都是介宾,与后面的名词构成介宾短语后置。B.①悟已往之不谏②恨
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②登东皋以舒啸——两个“以”
阅读下面的文言文,完成下列各题。(23分。其中,选择题12分,每小题3分;断句题4分;翻译题10分)李应升①诫子书吾直言贾祸,自分一死,以报朝廷,不复与汝相见,故书数言
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视汝,内外亲戚,以贵公子待汝
下列各句中,破折号的用法与其他三种不同的一项是A.莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人--伯劳。B.分外可悲的是,“占数术”
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88 168这么一个电话号码
下列各句中没有语病的一句是A.环境保护是社会公共事业,政府要运用法律、经济等手段加大环保工作的力度,动员社会各方面积极参与其中。B.普希金一生历尽磨难,他追求真
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的彩陶的保护是世界性难题,如
下列句子没有语病的一项是A为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事,因此必须动员社会各方面的力量参与.B作为中学生,无论生理上和心理上,都处于从幼稚像成熟的过渡期,极易
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下列各句中,没有语病且句意明确的一项是()A.美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。B.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房大面积漏雨,屋内连个下
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程,必须是中医、西医、中西医
下列各句中没有语病的一句是A.如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每位中国企业家面前的重要课题。B.与刚上映的《无极》的宣传无
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的食品厂规模不是太大,但从选
急求说说下面各组句子中加点的词的意思或用法是否相同.说说下面各组句子中加点的词的意思或用法是否相同.1、所识穷乏者得我与呼尔而与之,行道之人弗受2、蹴尔而与之,乞人不屑也由是
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下面各句没有语病的一项是A.难道不能否认这部作品的教育意义吗?B.环境保护是社会公共事业,政府要运用法律、经济等手段加大环保工作的力度,动员社会各方面积极参与其
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加强了交通安全的教育和管理。
下面各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”中的“之”字用法相同的是()A.余之力尚足以入,火尚足以明也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远C.后世之
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