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如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,
物理
目的是探究钢球动能的大小与速
实验探究,动能的大小与什么因素有关?如图所示,让钢球从斜面上滚下,打到一个小木块上,推动木块运动,对木块做功。(1)实验现象分析:①让同一个钢球从不同高度滚下,我们
物理
钢球的动能越 _______
如图所示,甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在木板、棉布的水平面上运动;乙是探究“动能的大小与什么因素有关”的
物理
小车从斜面滑下后沿水平面运动
如图甲乙丙三图,其中甲是甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.乙是探究“阻力对物体运动的影响”
其他
1)甲实验的目的是探究钢球动
图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验.请回答下列问题:(1)图甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越.联想到在雨雪天驾驶汽车应
物理
能越______.联想到高速
(2010•长春)图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验.请回答下列问题:(1)图甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越.联想到在雨
物理
,钢球质量越大,动能越___
(2014•宝应县模拟)如图1甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图1乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验,请回答下列问题.(1)小红发现:平面越光滑,
物理
汽车之间的距离.(2)小明发
如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验.请回答下列问题:(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越.
其他
现:钢球质量越大,动能越__
图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验.请回答下列问题:(1)图甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越.联想到在雨雪天驾驶汽车应
物理
能越______.联想到高速
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,(1)甲、乙两组实验,都让物体从斜面上由静止滑下,目的是为了把物体
物理
滚下.这是为了研究动能的大小
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