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下面有一副对联，其下联的顺序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整，并指出这副对联适用的场合。上联：琢玉镕金铸大器器宇轩昂心逐楚云思万里下联：力千钧争先锋笔语文

19．下面有一副对联，其下联的顺序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整，并指出这副对联适用的场合。上联：琢玉镕金铸大器器宇轩昂心逐楚云思万里下联：力千语文

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下面有一副对联概括了诸葛亮一生的功绩.参考示例从列出的6项中,写出具体所指.收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾.取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金语文

阵_______:_____

填一副对联下面是一副对联,选出合适的字组成下联.（益为莫无身事心上联：有关家国书常读下联：（）语文

下面是一副对联的上联，请对出下联。①雪中送炭下联：②有关国家书常读下联：③报导人间悲喜事下联：语文

下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。备选字：心理事益更莫无精为做身神上联：有关家国书常读下联：语文

2.下面是一副对联,它的下联中有错误,请改正.(4分)何日黄鹤重来,自把金樽,看洲渚千年芳草.白云今日尚在,谁吹玉笛,落五月江城梅花.改正：语文

请读下面的一副对联，看它所描绘的是哪一位历史名人，写出其姓名并简要地说说理由。（5分）照耀千秋，念当年铁面冰心建谠言，不希后富；闻风百世，至今日妇人孺子颂清官，只有语文

阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）有一副对联，上联是“若不撇开终是苦”，下联是“各能捺住就成名阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）有一副对联，上联是“若不撇开其他

”字如果能把那一捺变成一点就

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