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用拼音写出下面两句话。1．同一个世界，同一个梦想。2．保护环境，保护我们的家园。语文

根据题目，按要求写作。阅读下面的连环画，想象郑国人把珍珠还给商人之后会发生什么事情。以《买椟还珠续篇》为题目或自拟题目，续写后面的故事。要求：（1）请将作文题目抄语文

（3）不要出现所在学校的

根据题目，按要求写作。阅读下面的连环画，想象郑国人把珍珠还给商人之后会发生什么事情。以《买椟还珠续篇》为题目或自拟题目，续写后面的故事。要求：（1）请将作文题目抄语文

（3）不要出现所在学校的

仿写一段话模仿下面的句子,选择你熟悉的环境,运用比喻的手法写景四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿,一条条雪墙像是翩迁起舞的银龙.不要重复语文

写出下面各题两种量的比,并化简1,某校美术兴趣小组有男生18人,女生12人2,一个梯形的上底是16厘米,下底是24厘米3,无脊椎动物中,环节动物有3500种,软体动物有8000种4,王小芳买8枝圆珠笔,一共用数学

下面诗句分别描写的是什么?A.壮丽的山川B.中华少年的英姿C.东方文化的美丽D.中华少年的誓言1.碧波环抱的宝岛,苍苍茫茫的草原.（）2.要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.（）3.从语文

把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎

带着对未来的憧憬，你走进了绚丽多彩的初中大门。现在，请你与小玲一起参加“走进图书馆”的语文实践活动。1．下面是小玲在“知识殿堂”环节写的一段话：轻轻叩开图书馆的大门语文

陶醉于烟波浩淼的水泊；时而隋

阅读下面这首古诗，完成下题。送友人［唐］薛涛水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。1．本诗第一、二句的环境描写有什么作用语文

所表达的思想感情有什么不同？

下列四段人物肖像描写分别写的是《三国演义》中的哪些人物？（）①身长八尺，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇如涂脂。②身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声语文

④身长八尺，面如冠玉，头戴

请你根据《和老妈过招》一文内容，展开合理想象，在下面文字后续写一个环境描写片段。（10分）要求：（1）符合上文情境；(2)运用比喻的修辞手法；(3)字数不超过150字。百合知道外语文

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