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纳米材料具有特殊的性质和功能．纳米二氧化钛（TiO2）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，从而降低空气中有害物质的浓度．正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可化学

定条件 . TiO2+2H2

在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 化学

）写出乙的一种用途：____

（2013•雅安）对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质，同学们进行了如下实验．实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内，醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡．酸的化学

硫酸使白纸炭化．即使是同种酸

阅读下面的材料：1750年欧拉在写给哥德巴赫的信中列举了多面体的一些性质，其中一条是：如果用V，E，F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数，则有V-E+F=2．这个发现，就是著名的欧拉其他

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阅读下面的材料：1750年欧拉在写给哥德巴赫的信中列举了多面体的一些性质，其中一条是：如果用V，E，F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数，则有V-E+F=2．这个发现，就是著名的数学

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某月饼盒内有一小纸袋,上面写着＂脱氧剂＂它的作用是除氧,以使食品保质期更长一些,其主要成分是还原铁粉,某小组用它作药品进行实验学习铁的性质,设计如下装置：在硬质玻璃管中放入化学

饼中还原铁粉除氧的原理___

高一同学在学习金属钠的性质时，做了以下实验：①取一小块金属钠，用小刀切下一块，切面呈银白色②将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈化学反应并放出热化学

示：从色、态、硬度、熔点、密

某班同学在学习金属钠的性质时，做了以下实验：（1）取一小块金属钠，用小刀切下一块，切面呈银白色．（2）将一小块金属钠投入水中，可观察到钠浮在水面上，与水发生剧烈化学反应化学

有哪些性质．

在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为正确的是①铁钉表面产生气泡②铁钉的质量减轻③溶液的质量减轻④溶液由无色化学

．①、②、④

对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质，同学们进行了如下实验．实验内容实验现象分析与结论醋酸晶体试管内镁带无变化，醋酸溶液试管中镁带表面．酸的很多反应通化学

同种酸，由于___不同，它们

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