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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。。。，。，语文

处皆成妙境”！①他的山水画，

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）柳宗元与山水的相遇，多少有些偶然、被动和无奈。。。，，语文

在山水中找到了自己新的生存天

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）唐宋两代是中国古代散文发展的高峰期，。①吸收了魏晋南北朝文学抒情写景、语言修辞方面的艺术经验语文

以融合、发展，⑥使文章的体裁

阅读下面的文言文语段，完成后面题（每题3分，共9分）子瞻和陶渊明诗集引苏辙东坡先生谪居儋耳，置家罗浮之下，独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之，日淡荼芋，而华屋玉语文

老人衰惫之气。是时，辙亦

语言文字综合运用。阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。（15分）程门立雪（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐语文

颢死前，又将杨时推荐到其弟程

请你说说下面这段文字中的“人事”说的是什么?它反映怎样的社会现象?阿难,伽叶引唐僧看遍经名,对唐僧到:“圣僧东土到此,有些什么人事送给我们?快拿出来,好传经与你去.”三藏闻言到：其他

下面这段文字中的若干句子排序不当，请找出来进行调整，使语意连贯、合理。①安史之乱是唐代文学发展的一个转折点，也是唐帝国由盛转衰的界标。②当时，诗人杜甫就以积极入语文

的教育作用、美感作用和认识作

15．请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分）贺知章称李白为“谪仙人”，后人尊称李白为“诗仙语文

有一位伟大的浪漫主义者是超现

这道题的解题过程是?阅读下面一段文言文,阅读下面一段文言文,完成问题.万章问曰：“人有言伊尹以割烹要汤①,有诸?”孟子曰：“否,不然.伊尹耕于有莘之野,而乐尧、舜之语文

道也,一介不以与人,一介不以

二、阅读下面的文言课文选段，完成5—7题。(每小题3分，共9分)普者.共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃语文

触:碰，撞) B.地维绝

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