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实用类文本阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。（25分）子恺漫画从日本回来，在潜心译述介绍西洋文艺理论的同时，“子恺漫画”也诞生了。读的书多了，看的画多了，觉得以前在语文

“依样画葫芦”。“葫芦不愿再

看漫画写作文,根据要求写作文1.第一幅画的是,妈妈喂儿子吃鱼,第二幅画的是,儿子长大后,喂妈妈吃鱼.下面写着：妈妈爱吃鱼头,我从小就知道.要求：仔细观察这幅讽刺漫画,联系漫画内容,展语文

生存、选择、理解、谦让,选择

读下面漫画“小草的哀求”，回答下列问题：（1）这幅漫画反映了什么问题？（2）请针对漫画中反映出的问题，谈谈今后应如何预防这类问题的发生？语文

阅读下面的漫画，回答问题。1．图中的小男孩在做什么？2．小男孩为什么语文

阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。画有风骨人有风趣——漫记“漫画大师”华君武余玮华君武，江苏无锡人，著名漫画家，有“漫画大师”与“漫画中的齐白石” 语文

君武的漫画是含蓄隽永的，又是

解读下面的漫画，简要说明漫画的内容，概括其寓意。（5分）语文

阅读下面的文字，完成（1）--（4）题。（选做题）画有风骨人有风趣——漫记“漫画大师”华君武余玮华君武，江苏无锡人，著名漫画家，有“漫画大语文

、影响最大的漫画家。　　华君

下面的漫画，内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题（不超过6个字，不得以“无题”或“写字”为标题），然后说说理由。（1）标题：（2 语文

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下面的漫画，内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题（不超过6个字，不得以“无题”或“写字”为标题），然后说说理由。（1）标题：语文

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阅读下面的文字．完成（1）—（4）题。（选做）画有风骨人有风趣——漫记“漫画大师”华君武余玮华君武，江苏无锡人，著名漫画家，有“漫画大师”与“漫画中的齐语文

　华君武的漫画是含蓄隽永的，

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