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用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定吴晨在学习方面的优点，语言要简明。①吴晨在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实②吴晨集体语文

4.(2015天津蓟县一模5，★☆☆)在下面情景中说话最得体的一项是()周一的早晨，住在某小区六单元三楼的李杰刚骑上车要去上学，忽然想起英语课本落在书桌上了，急忙放语文

奶，王奶奶示意让李杰先上楼，

在下面情景中说话最得体的一项是[]王芳在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对售书阿姨说：A．“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，你是否看见了？”B 语文

在书柜上的，你现在将它藏在哪

这个作业怎么做?在下面情景中说话最得在下面情景中说话最得体的一项是[]王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说：A．“阿姨语文

丢了,你是否看见了?” B

在下面情景中说话最得体的一项是（）（5分）王芳在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她连忙回去对售书阿姨说：A.“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，你是否语文

的。” C

指出下面一段话中用词不当的一项城市管理涉及面广，从空中到地下，有些是宏大构建，比如摩天大楼，有些则具体而微，比如地下管线。事无巨细，应该管得滴水不漏才不影响人们正常的语文

. 滴水不漏D. 真空

下面几个人说话得体的一项是A．为了我校的进一步发展，希望作家们畅所欲言，建言献策，我们愿意洗耳恭听。B．谢谢您的金点子，明天我们领导将在百忙之中专程前来致谢，希语文

百般周到的服务，日后有机会我

下面的话得体的一项是（）A.当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请说吧”B.当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，没空！”C.当老师到你家家访时，你说：“你是语文

下面说话较得体的一项是[]A．当朋友邀请你看球赛时，你说：“都快中考了，你居然还有心思要去玩？”B．老师到你家家访时，你说：“欢迎光临贵楼，您真是无事语文

吧？实在不行，你先骑我的车去

下面句子中，语言表述得体的一项是（）A.某电视台就家风的话题进行采访，一位年轻人对记者说：“我家家风很严，令尊常告诫我们，做人要诚实．”B.中文系学生小周被一句古诗难语文

员提醒道：“各位乘客请注意，

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