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阅读下面短文按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1一10各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。(2015广东广州天河综合测试一)Streetartisaverypopularformofart.Itisspre 英语

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高一（1）班组织关于“师生关系”的主题班会。同学们讨论热烈。下面是五位同学总结性陈词。其中有些句子有语病，请指出来并加以改正。A同学：情感是调节师生关系的精神纽语文

，必将改善师生关系。

下面语句中加粗的词语意义相同的一项是[]A．此所谓战胜于朝廷四境之内莫不有求于王B．徐公不若君之美妾之美我者C．自以为不如皆以美于徐公D．受上赏语文

从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少两个词语,描写一段（不少于3句）关于初中生活的话.注意：要求使用一种修辞!A组：不必说.也不必说.单说.；无论.都.；既.又.；虽然.但是.B组语文

下列句子中，加粗的成语使用恰当一项是[]A．这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。B．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的语文

律知识考试，有些人竟对“法人

下列句子中，加点的成语使用不恰当一项是（3分）A．这次商品博览会聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。B．关于金字塔和狮身人面像的种种天真的语文

有些人竟对“法人”、“行政处

面的句子中，加粗的成语或熟语使用正确的一项是A.无论干什么工作都要下苦功夫，我们在学习上更要提倡这种钻牛角尖的精神。B.文章生动细致的描写了小姑娘的外型、动作和神情，在叙述其他

得遍体鳞伤，但仍然坚守自己的

下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（）A.他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩B.李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后语文

飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，

判断下面各组句子中的人物描写各运用了什么方法，用“√”表示。1．两个人走马灯似的转了三圈，终于三抓两挠，揪在了一起。A．动作描写()B．神态描写()C．语言描语文

得紧了。 A．动作描写

下面句子没有语病的是A．我国汕型杂交水稻的培育成功，是一大世界奇迹。B．还没有什么比在周庄中的小河里泛舟更富有诗意呢？C．在投票前各申奥代表团作陈述报告时，语文

雄落泪游子思乡的情感，大概就

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