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杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图,AB∥OH∥CD,
数学
上述信息求标语CD的长度.
语文试题,帮帮忙吧对下面文段分析正确的一项是()春天来了!春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来.春天来了!在这播种的季节里,播种吧!播下一颗颗
语文
尖,像山花一样烂漫.我们,从
下面文段有两个病句,请予以修改。九年级下册语文《写在前面》中说:“……走进小说天地,与孔乙己、奥楚蔑洛夫和杰克·伦敦对话;体味生命的本质,引发对人生的思考;登
语文
眸初中生活的阴晴雨雪……一幅
下面表格中的关联词,能使整个段落语意连贯、层次清楚、逻辑严密的一项是()写作能力的高低意味着一个人的想象力和创造力有多大,甚至①可以衡量一个人对文化的理解程度。
语文
才能展现他感受人生、想象未来
对下面语段中所使用的标点符号的修改不正确的一项是“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋在日记中写下的一句话。我们可以看到——生活中
语文
可以折射太阳的光芒,小小的钉
在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画,这是中国画家所钟情的“黑白世界”。黑白世界,对中国人来说,它没有绚烂富丽的颜
语文
思想。
对下面语段中的画线句子修改不正确的一项是[]“五四”青年节那天,①“火红的五月”歌咏大赛在粉饰一新的我校新落成的大礼堂里举办。②校长也荣幸地来到现场。
语文
刻,名次已不再重要,因为同学
下面是一幅标题为“高不成,低不就”的漫画。在甲和乙中,你会劝说谁去应聘就业岗位呢?请你针对该人物的特点写一段劝说辞。要求:符合情境,表达得体,语言连贯,不超过170个字。
语文
对下面语段中画横线句子运用的修辞方法理解有误的一项是几天前,我来到乡下,欣赏到一派乡村的春色:①绿油油的稻田衬托着金黄的油菜花,波光粼粼的水塘倒映着袅娜的垂柳,淡
语文
的阳光下,斑斓的蝴蝶调皮地追
用修改符号修改下面一段话:在各门功课中,语文对我很感兴趣,其他如数学、自然、社会.等学科得就差劲了.老师对我进行了严格的批评,还鼓厉我要认真学好各门功课.在老师的教导下,我明确
语文
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