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假如你是李华,21世纪英语报邀请你参加一个“英语学习的座谈会”,请你根据下面表格提示的信息,用英语写一篇发言稿。自己英语学习的情况1.英语学习的目的2.英语学习的
英语
据自己的经历与感想,提出至少
五年级一班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会.假如也邀请你参加,你一定能完成下面的
历史
七年级(1)班的同学将举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会.加入邀请你参加,相信你一定能完成下面的任(1)请你为本次活动拟一个主题语.(2)请你为活动安排合理的步骤.快..
语文
综合性学习。九年级(3)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!(1)请你为本次活动拟一个主题语。(2)如果你是
语文
英语翻译假如你是LiHua,请根据下面的提示和要求就几天前发生的事写一封信.1.第一次见外国人,好奇以致失礼2.Smith不生气,不责备,解释西方习俗,邀请拜访3.假如你的朋友李明应邀去参加美国
语文
下好印象.根据提示写文章.1
假定你是李华,你和几个朋友约定星期天在人民公园野餐.你们的英国朋友Peter也应邀参加.请你根据下面的示意图,给他写封短信,告诉他进公园后如何找到你们.注意:1.词数100左右;2
英语
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书面表达。假如你的朋友林涛应邀去参加美国朋友的家庭宴会,而他不懂如何应付,请你给他提些建议,告诉他如何去做,才能给人留下好印象(impression)。请根据以上提示写一篇8
英语
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四、语言运用。(12分)14.你所在的班将于本周四下午第二节课后组织《戏剧大舞台》的综合性学习活动,要求你完成下面的任务:(1)请你出面邀请音乐老师参加,你将如何邀请?请把你邀请
其他
将在黑板上书写一副对联,语文
、下面是小明同学准备参加“汉武帝功过辩论会”的活动过程,请你协助小明同学完成以下活动过程。⑴辩论的主题:⑵收集资料的途径:
历史
“语文之旅”综合性学习开始了,请你随我们到下列站点参加活动。(6分)对联欣赏下面是一副励志对联,欣赏后回答有关问题。贵有恒,何须三更起五更眠;最无益,只怕一日
语文
分)【一显身手】(3)如果有
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