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下面一段话在表意上有多处错误，，请找出四处并用规定的符号在原文上修改（4分）我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一篇篇精彩而富有意义的课文，还有几幅与语文

的名著，能提高我们的写作水平

下列对文段意思理解不正确的一项是（）在现代高科技传播媒介极度发达的“微时代”，我们每天都要面对网络这个大的综合媒介，还有众多附着在其上的小媒介。这些媒介能够将我语文

且在我们眼皮底下不停地晃动。

英语翻译“好开心你喜欢这张图～拥抱～Seme的表情我调整了一下,你先看看哦～另外我没有Paypal帐号,只有普通的美金帐户,帐户信息附在下面喽”还有一段“这个方式的图我以前没有尝试过，其他

以画的”

《朝花夕拾》批判的对象是谁？作品除了批判古代的教育制度，还有什么呢？另外，有一段作品中用“虫蛆，（这有个字不会打：上面一个执，下面鸟）禽猛兽”作类比的批判对象又是谁？其他

阅读下面一首诗歌，根据要求作文．还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求有过失落有过平坦有语文

的生活经历或体验，以“那一支

名著阅读（1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥语文

更喜欢这个傻大个儿

5.下面一段文字节选自《胳驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不其他

心听着，不和她争辩；别的车夫

小阅读语段训练：阅读下面语段，选出符合要求的一项人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其语文

明）。在每个人身上，这七种智

修改下面一段话毛泽东在学习上一贯刻苦,勤奋,在青少年,每天清早,同学们还没起床,就借着晨光,开始了一天的学习生活,夜深人静时,如果同学们都进入了梦乡,他有一次还常常在走廊上和烧水语文

（一）阅读下面课内语段，完成10—13题。（20分）“你没有心。”高个子的党卫队队员说。“啊，我有心的。”我说。我因为还有足够的力量来捍卫自己的心，而感到一种突如其来的自语文

肥胖的党卫队队员把我拖进去，

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