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在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列史实中促进了欧亚两大文明交流的是①玄奘西游取经②阿拉伯数字的传播③鉴真东渡日本④马可·波罗来华历史

阅读下面的文字按要求作文。生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙。请语文

）要突出自己的体验和感悟；

那个下册第四单元探索人生的真谛中的第二框人生的不同态度中有三句话甲说:"我清闲,我快乐."乙说:"我创造,我快乐."丙说:"我享受,我快乐."你怎么理解这三句话?(或怎样理解这不同的看法? 语文

生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，我们总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙。请以“快乐的钥匙”为题，写一篇不少于600字左右的记叙文。温语文

请大家说下看完这篇文章的感谢，30-60字左右。快乐的真谛生活中,我们往往见到有人乐观,有人悲观.为何会这样?其实,处在的世界并有什么不同,只是个人内在的处世态度不同罢了.最能说明这其他

分微妙：乐观者看到的是甜甜圈

李商隐的《柳》和曾巩的《咏柳》思想感情有什么不同?《柳》李商隐曾逐东风拂舞筳,乐游春苑断肠天.如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!《咏柳》曾巩乱条犹未变初黄,依得东风势便狂.解把飞语文

张、王、李三位老师在某校任教，他们各教一门课程：音乐、体育和美术．已知张老师不教美术，李老师不教画画，也不教唱歌，那么王老师教．其他

阅读下面诗歌，回答后面的问题。﹙11分﹚咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清语文

“拂”字，用词有什么特点？对

这道题的解题过程是?阅读下面一段文言文,阅读下面一段文言文,完成问题.万章问曰：“人有言伊尹以割烹要汤①,有诸?”孟子曰：“否,不然.伊尹耕于有莘之野,而乐尧、舜之语文

道也,一介不以与人,一介不以

有人认为，生活中你积极乐观，石头也会对着你笑；你消极悲观，鲜花也会对着你哭。下列与该说法的哲学思想一致的是。（）A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.形存则神存，形谢则政治

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