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我对他说:“我相信你,不过为三角钱,你不值得跑一趟。”(改为转述句)
语文
李老师有2元,5元,10元的````小学六年级上册填空题李老师有2元,5元,10元的三种币值的人民币150张,共有720元,其中2元,5元的钱数一样多,10元,2元,5元有多少张?不要一些复杂的方程这居然是填空题,
数学
阳阳有两张2元和两张5元的人民币,他一共可以组成()钟不同币值的钱数?这是一张试卷的题,明天就要交!
数学
民国末期,上海市民经常拥挤在米店门口抢购大米,有人抱怨说:拿着一口袋钱买不到一口袋米。甚至有报刊以醒目标题《六十亿元值几何?仅买七十七粒米》刊出相关报道。这突出反映了
历史
D. 国民政府的金融体系彻
卖马某人卖马一匹得156卢布,但是买主买到马后懊悔了,要把马退还给卖主,他说这匹马根本不值这么多钱,于是卖主向买主提出了另一个计算马价的方案,说:“如果你嫌马太贵了,就只买马蹄的
数学
枚卖1戈比,后面的钉子价格以
商业发展满足了人们的生活需要,对社会的发展产生了重要影响。材料一楚汉战争时,“楚汉相距(对峙于)荥阳也,民不得耕种,米石至万”(一石米值万钱)(《史记•货殖列传》
历史
。凡米石五千钱。到汉文帝时,
徐本禹怀着回报社会的信念,放弃读公费研究生的机会,坚持在贵州支教,而且不要一分钱工资。这表明A.世界观、人生观和价值观一旦形成,就具有确定的方向性,会对人的综合
政治
终身发展 C.世界观、
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()(3分)A.这些旧的线装书尽管不值多少钱,封面和书脊也有多处破损,但我抱残守缺,一直保存至今。B.已经被启用多年的教
语文
张明同志经常深入基层,倾听大
认真阅读下面的文字,完成各题不值钱的文化文化的概念,我查了一下字典,上面有三种解释:一是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。二是
语文
作技术等,是同一种文化特征,
一盏清茶一缕烟,灶神老爷上青天。玉皇若问人间事,为道文章不值钱。的诗题
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