不减字搜索结果第4页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 908 与不减字相关的结果，耗时212 ms

以“对社会、对人生进行严肃的思索”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可以适当加字或减字。在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原语文

过自己的小说对社会、人生进行

把下面的长单句改为至少四个语义连贯的短句，不得改变原意（可以适当增减字词）。中国文字相传是黄帝的史官——据说是有四只眼睛的名叫仓颉的人中国文字相传是黄帝的史官—— 语文

用“日”“一”“可”“不”“君”“无”组成句子.可以加字,不能减字,按从左到右的顺序循环,结尾的标点符号分别是“!”“?”“.” 语文

以“对社会、对人生进行严肃的探索”为开头，重组下面的这个句子，不得改变原意。（可适当加字或减字。）在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的语文

进行严肃的探索。是鲁迅和茅盾

阅读下面一段文字，调整画线句子的语序，做到各短句格式协调一致、匀整对称。（不得增减字数。）（3分）人的一生中，你想要的到底是什么呢？可能你回答“不虚度此生”，但你要语文

”建议你用这样的思索把人生

请帮我做个赏析《减字木兰花》大概一千字,急落花飞絮.杳杳天涯人甚处.欲寄相思.春尽衡阳雁渐稀.离肠泪眼.肠断泪痕流不断.明月西楼.一曲阑干一倍愁. 语文

"于老师张老师在上课" 改成意思是都在上课（不准加字减字,只能加标点符号）语文

"于老师张老师在上课" 改成意思是于老师问张老师（不准加字减字,只能加标点符号）语文

三衢道中（宋）曾畿梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声.赏析中说首句入韵；难道“声”字与“晴”和“行”字押韵吗? 语文

阅读下面两首宋词，然后回答问题。(6分)减字木兰花春情画桥流水，雨湿落红飞不起。月破黄昏，帘内余香马上闻。徘徊不语，今夜魂归何处去。不似垂杨，犹解飞花入洞房。清平乐春语文

自在杨花。(1)这两首词题材

热门搜索：