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史实：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的裁判；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的诱引。结果，始皇失败了。武帝成功了。”--顾颉刚《秦历史

而已。___。（判断对错）

阅读下面的文字，根据要求写作文。印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心志，改变我们的初衷。而比较的结果，语文

”只有通过比较，才能明确自己

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）①解读一名一物，必须要有事实依据，绝对不能。②学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能语文

④这座古城的历史可以

某校高一（1）班学生上军训课,把全班人数的1/8排成一列,这样排成一个正方形的方队后还有7人站在一旁观看,此班有学生多少人?不是只要结果,要有思路和过程数学

获得诺贝尔奖的科学家们大多数是与别人合作完成研究课题的这主要说明了()A、只要参与合作就一定有成果B、一个人的力量是做不成任何事情的C、把自己和团体结合在一起政治

一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了．这部允许如此历史

减法?小明做减法时把减数24.看成42,结果是38.实际差是多少?这个题目只用加减发做...要把怎么做写出来是不单单要答案啊小明做减法时把减数24.看成42,结果是38.实际差是多少?做这个题时只可数学

不应该是 24和42的实际差

新旧日期之比怎么求,麻烦大虾讲解下,最好有例题.不是单单的新除以旧,小学生都知道.要的是如何求出地球新一天的部分和旧一天的部分,比值只是个结果而已.. 其他

5,5,5,1四个数字用“+,-,*,/,和（）”算出结果得24.（每个数字都要用上且不能重复,而且只能用以上的计算符号）只能用加减乘除和括号，不能用根号。也不能把数字组合（例如：55，15）也不数学

我们没办法选择我们的出生,无论贫穷富有都欣然接受,想要更好的生活就要靠自己去打拼,不论结果与否,只要努力过就不留遗憾.我也不例外,既然改变不了这个开始,能不能让我创造一个属于其他

现在的我们什么都懂. 我们不

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