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用因式分解法解二元一次方程x²-x-210=0(x-15)(x+14)=0为什么这一步可以拆成这样?x=15x=-14x²-x-210=0(x-15)(x+14)=0就是这一步不清楚,14和15是从哪里想到的? 数学

为什么计算中使用算数平方根,这样不就缺了一个负数解了吗?如果1有两个平方根,1除以根号1为什么答案不可以是负1?还有,既然1有两个平方根,为什么在方程中根号1不等于-1? 数学

一.解方程↗3x+5y=13①↘6x-7y=8②二.用加减消元法解方程（1）↗5x+2y=10①（2）↗x+y=400①↘2x+5y=4②↘15%+80%=125②二题可以不答，一题一定数学

↘ 15%+8

用代入消元法解下列方程组：（1）x-3y=2,和y=x;（2）x+y=5,和2x+y=8;(3)4x+3y=5和x-2y=4(4)[可以不做.尽力nm-—=22和2m+3n=12例如：解方程组2x+3y=16(1)和x+4y=13(2)由（2）,得x=13-4y.（3 数学

-4y.（3）将（3）代入（

空间解析几何中,可以用两曲面交线去表示曲线.我有两个问题：1,用两曲面交线去表示曲线有什么优势?或者说这样表示有什么好处或意义?2,联立两曲面方程,消元,得到一柱面,以前两曲面不是数学

微分方程的可分离变量方程1当两端积分后X后面什么时候该接C,什么时候该接C1或者C2?(这里为什么有C1表示,用C不可以么?)2还有书上说e的c1次幂是任意常数我想知道什么时候用这个e表示? 数学

0.95的50次方是多少?我希望谁能用近似值帮我算一下!Lgx/lg0.95=50Lgx=50*lg0.95(1)X=0.076944975276713329274294379095868(2)虽然这是一个方法,可是我不知道(1)-->(2)的过程怎么可以不用计算机可数学

机可以算出来?/

关于椭圆标准方程的推导运算?我想问的是这方程能不能用其他方法运算,用普通的方法运算量真大,我想用向量运算,第一个根号可以看做是向量A（x+c,y）第二个根号可以看做是向数学

值那么就可以算了

请简述如何用科学计算器解一元二次方程就是一般中学生用的那种科学计算器,如何用它解复杂的一元二次方程.说的简单些,不用阐述理论方面的东西,只需告诉我如何解就可以了. 数学

不定方程解应用题!1.修一条水沟,若每天多修8米,则可以提前4天完成,若每天少修8米,则要推迟8天完成,求水沟长2.将一根长374厘米的合金铝管截成若干段36厘米和24厘米的短管,加工损耗忽略不数学

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